Tutoring

Tutoring - Parole in Movimento

• insegniamo agli studenti a cavarsela da soli •

Il Tutoring extra scolastico di Parole In Movimento si basa sui principi della mediazione del metodo Feuerstein in cui il soggetto discente è posto come parte attiva e attore protagonista del processo dell’apprendimento. L’operatore, infatti, dopo essersi accertato delle conoscenze in possesso del discente, ponendo quelle che in gergo vengono chiamate ‘le buone domande’, accompagna lo stesso nella costruzione di un metodo di studio personale e personalizzato al fine non solo di ampliare la conoscenza, ma di ottenere un rendimento scolastico più soddisfacente. I tutor di Parole In Movimento sono inoltre i consiglieri fidati dei clinici, i quali si interfacceranno a scadenze prestabilite con la scuola e quindi con il corpo docenti sia per esporre il quadro clinico puntalizzando anche eventuali compensazioni e/o difficoltà, sia per suggerire metodologie e sistemi compensativi e dispensativi utili per il bambino, bambina, ragazza o ragazzo.

Il tutoring di Parole In Movimento segue il modello della ‘lezione efficace’ ideata da Michela Minuto e Renato Ravizza, formatori Feuerstein e massimi esperti di apprendimento mediato. Gli incontri infatti sono essenzialmente diviso in due parti; la prima, più importante e imprescindibile, mira alla piena elaborazione dei contenuti e quindi alla vera conoscenza degli argomenti, la seconda più strumentale e conseguente alla prima è invece funzionale all’ autocreazione di strumenti compensativi, quali diagrammi, mappe, formulari ecc.., strumenti indispensabili per soggetti con BES e DSA, i cosiddetti ‘occhiali’ della mente.